一、大学生与恋爱
1．恋爱对大学生的影响
关于恋爱对大学生将产生什么影响，有三种代表性的观点：一是动力论，认为利多弊少，恋爱可以产生动力，促进学习，陶冶情感，丰富精神生活，激发大学生的潜能；二是阻力论，认为弊多利少，大学阶段学习紧张，时间有限，恋爱花费时间，耗费精力，妨碍学习，影响团结，不利于全面发展；三是均衡论，认为利弊均衡。
在现实生活中，恋爱对大学生学习和事业的作用具有两种可能性：一是恋爱关系处理得当，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力，成绩上升；二是恋爱关系处理不当，可能分散精力，浪费时间，情绪波动，成绩下降。
恋爱对大学生道德影响具有两重性。积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化和促进作用。与此相反，庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味，甚至行为越轨。因此，大学生只有树立正确的恋爱观，把爱情融进立志振兴中华的伟大事业中，把爱情建立在为实现崇高理想而共同奋斗的基础上，才能使爱情成为奋发向上的力量。
2．改变恋爱不良认知
调查研究发现，一些大学生在以下几个问题上存在模糊认识。
一是误把好感当爱情；
二是慰藉解闷谈恋爱；
三是恋爱婚姻两回事；
四惟爱情至高无上；
五是别人有我也有；
六是外表对得起观众。
3．合理选择恋爱时机
恋爱需要成熟时机，成长中的大学生应慎重选择恋爱时机。
第一，等到心理发展相对成熟时。
第二，待到人生观相对稳定时。
第三，待到社会阅历相对丰富时。
第四，待到经济相对独立时。
二、树立正确的恋爱观
所谓恋爱观是人们对恋爱问题所持的基本观点和态度。恋爱观的形成和发展可分为三个阶段：
第一阶段是恋爱观的准备阶段，一般从中学时代开始。
第二阶段是恋爱观的充实发展阶段，一般从大学时代开始。青年学生由于对生活、对感情体验的深化，心境开始从浮动的激情向稳定的理性发展，爱情逐渐由朦胧走向真实，表现为择偶标准系统化，进入了恋爱对象的理想选择期，在头脑勾画出理想化的异性形象，在心目中形成择偶标准。第三阶段是恋爱观的完善成熟阶段，此阶段恋爱观基本形成，开始在恋爱观指导下，由对恋爱问题的内心探索到恋爱实践。当在恋爱实践中发现自己的恋爱观与现实的差距，就会重新审视原有的恋爱观，同时，根据社会现实的问题和要求加以调节修正，不断完善，形成稳定的恋爱观。
大学生正处在恋爱观的充实发展阶段，要理解爱情的含义，认识爱情的本质，了解爱情的基础，摆正爱情在生活中的位置，要正确处理好恋爱与学习、恋爱与集体、恋爱与道德等关系。
一是恋爱与学业的关系。要争取从学业、事业的成功中获得爱情。大学生要把学业放在首位，恋爱服从学业。只有正确处理好恋爱与学习的关系，才能使爱情的力量成为促进学习的动力，而学习的成功又会使爱情得到巩固和发展。
二是恋爱与集体的关系。恋爱中的男女青年不应把自己禁锢在两个人的世界中，如果出双入对，脱离集体，就会限制交往的范围，妨碍自身的发展进步，不利于优化个性以及社会适应能力的提高。
三是恋爱与道德的关系。爱的情感是与道德责任结合在一起，只有以高尚道德作为基础，才能获得真正的爱情。
要使爱情健康地发展下去，必须珍惜恋爱过程中爱情的道德价值，遵循恋爱的道德要求。这体现在：
恋爱的前提是双方平等、相互尊重，尊重对方的感情，尊重对方的人格，不一相情愿，强加于人。
选择恋爱对象时不仅应注重对方的外貌体态更应注意道德品质，注重心灵的纯洁和善良、思想的进步和情感的忠贞，不要以貌取人，以钱取人，以权力地位取人。
恋爱过程中应互敬互助、真诚相待、纯洁专一，不朝秦暮楚，喜新厌旧。
恋爱行为要含蓄文明、自尊自重、自制自爱，不做违反大学生行为规范的事情。
四是恋爱与失恋的关系。失恋是爱情生活中的挫折和不幸。每一对恋爱者不一定都能发展为夫妻。对于失恋的不幸，当事人应理智的分析原因，自我反省，自我调适。失恋不能失德，不能失志，不要萎靡不振，不要轻率轻生。要以坦荡的胸怀及早从个人感情的圈子里摆脱出来，重新扬起生活的风帆，坚定地走自己的路。
五是恋爱与博爱的关系。爱的感情丰富博大，不仅有恋人之爱，还有父母之爱，同志之爱、祖国之爱。一个人爱的情感愈博大，情爱愈专一，他的性爱也愈高尚。只有把对异性的渴望、爱慕和追求，渗透到对祖国对人民的热爱中和对远大理想的追求中，爱情才会变得高尚和稳固。
正值青春妙龄的大学生对爱情充满了浪漫和憧憬，随着人们的社会观念和生活方式的变化，恋爱问题已经渗透到了大学生的学习生活，人生态度，理想等各方面，大学生谈恋爱已成了校园内现实的问题，两个人花前月下卿卿我我，固然很浪漫，但请这些年轻的朋友们擦亮你们的的慧眼，认清这藏在书包里的玫瑰的庐山真面目吧，大学生谈恋爱弊大于利。第一耽误了学习，人们常说情为何物直叫人以身相许，当你的爱情开始的时候真是让你和对方的牵挂，会在每时每刻，想和对方每时每刻都在一起。这就是相思之苦，你说你还能很好和静下心来学习吗，第二，大学生在大学期间，几乎所有的活动起点来源于家里人的支持谈恋爱要消耗很多金钱，可以说大学生和心上人的潇洒，浪漫是建立在父母辛勤的汗水之上的莘莘学子你们心何妨呢？第三，大多数恋爱中的大学生，他们的恋爱观都是盲目且极不成熟的，有的大学生谈恋爱强调跟着感觉走，很少考虑现实中的问题，有的大学生为满足虚荣心而“爱”。不关心恋爱的真正目的下结果，这些不正确的态度下观念不反下现在完成学业，努力学习相矛盾而且扭曲正确的爱情观形成错误的观念。失败的经历会给未来的带来消极作用，有的同学认为恋爱中的彼此可以激发人的潜能，促进学业，但是大学阶段时间和精力都是有郁的，社会和家庭的压力学校内同学间的竞争都可以转化很好的动力，促使你集中精力投入学习中去，这种动力并非只有恋和爱才可激发的。我方坚定大学生谈恋爱弊大于利，学子们，大学阶段是人生的黄金阶段，本刻学习知识和陶冶情操，在锻炼人格的过程国树立正确的恋爱观，只有先成才提高了自身的素质，朔造成了爱品质才能去求到真正的爱情。在人生的各个阶段做好该完成的事情才能使人生更加丰富充实有意义.大学生发奋发图强吧，事业爱情双丰收定在我们奋斗后的明天！
爱情是一种情感，是用心去投入，是自己身上的一部分。爱情更多的是付出和责任。刚从高中温室踏出，还纯洁着的我们，如何去抵挡社会的腐蚀。我们还是先成长，先弄清面包和爱情的关系，或者先得到面包吧，这是从大的方面说的。从小的，刚从高中踏出的我们对什么的好奇，对爱情也是如此。大学生们不是谈恋爱，而是谈――恋爱，是为爱而爱。不可否认有一见钟情的存在但机率应该很小，而大学中相识不过几周便恋爱的大有人在。（因为我身边的同学有如些现象），这也是大学谈恋爱的潮流，所以双方都想恋爱，一拍既合，互惠互利。这种爱情对学习和生活是毫无益处的，浪费金钱精力时间，不会为对方着想，都认为对方是自己存在的。也许，初恋者不赞同我的意见，但是过来人不会否定我的说法。
当然不可否认会有纯真爱情的存在，这当然不该反对，但我还是认为弊大于利。可以说，我们初上大学时心理年龄是很小的，思想也不成熟，没有能力去处理那爱情带来的问题。所以，在爱之前应该考虑清楚，要知道爱并不是一种收获，更多的是付出，是责任。有的时候不去爱也是一种爱。如果爱了，我为你们真挚的爱情和你的勇气喝彩，毕竟，爱情高于生命，但光凭勇气并不能解决问题，还是要冷静下来，正确处理各种问题。我认为弊大于利的原因是因为我认为许多大学生无法正确处理恋爱带来的各种问题，确切的说，我认为在大学太早谈恋爱是弊大于利的。
