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咨询技能:自杀原因分析

1.客观原因:(1)人际关系紧张、社会竞争激烈;(2)预测的天灾人祸、家庭纠纷;(3)成长环境不良、压力过重。

2.社会环境原因:(1)经济变动、环境改变;(2)季节;(3)宗教。

3.精神病理学原因:(1)抑郁症;(2)精神分裂症。

4.个人心理的原因:(1)性格扭曲;(2)人际关系扭曲.

5.中国每年都有大量人自杀或自杀未遂,其形成的主要因素是什么?北京心理危机研究与干预中心主任曹先生介绍了自杀的主要八大危险因素:

①抑郁程度重、②有自杀未遂史、③死亡当时急性应激强度大、④生命质量低、⑤慢性心理压力大、⑥死前两天有严重的人际关系冲突、 ⑦有血缘关系的人有过自杀行为、⑧朋友或熟人有自杀行为.

    很多大学生似乎特别容易产生自杀的动机,并且大学越大,越有声望,自杀的人越多。自杀率在大的大学里比在社区学院或其他地方院校中要高。在学校中对学业期望过高,社交方面的障碍造成的紧张以及在职业选择方面与自我价值的冲突等,使他们不能继续适应大学生活,满足他们对生活情境的期望。在美国,每年有大约一万个大学生有自杀的企图,而每年就有一千多人“成功”。

    在大学,开学与学期结束时,自杀的人最多。女性有自杀企图的是男性的3倍,但男性“成功”的多。其中一半以上是服药,1/3是自伤,其他人(大多数是男性)采用其他方法,如上吊或开枪自杀。

    学生在心境(mood)和行为上的改变是可能自杀的一个重要征兆。特别表现为学生的抑郁和退缩,自我评价的明显降低,个人卫生习惯的改变(肮脏)。这同时伴随着明显的对学习兴趣的丧失。他们经常不去上课而独居家中。这种痛苦经常会向别人诉说。大多数准备自杀的学生都留有遗嘱--- 王登锋《临床心理学》

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