第五章  平和──听听别人的声音

　　在充满激烈竞争的社会，很多人会教孩子“以暴制暴”：人家怎么打你，你就怎么打回去，这样才不会吃亏啊！

　　俗话说“冤冤相报何时了”，如果你的孩子从小就被灌输“有仇必报”的观念，那么他日后将生活在无尽的痛苦和紧张之中，一定不会是个快乐的人。

　　教导孩子从小就学会避免和别人发生冲突，将是孩子很有用的自卫之道。

‧教导平和的方法：

　　一、大人以身示范平和

　　大人生气时是如何发泄情绪的？孩子会有样学样哦！

　　当你与人发生冲突时，你是如何处理你的情绪？马上破口大骂，还是等双方平静后再就事论事来谈？尤其当你身边有孩子时，更要做出平和的示范。

　　二、不要对孩子使用暴力　　　　　　　　　　　　

　　从小饱受虐待的孩子，将会不知道平和的处事方法。当然，并不是不可以惩罚孩子，而是不要用严厉的体罚。因为，体罚只会让孩子对施罚者产生怨恨，而不会让孩子反省、改过。

　　三、教导孩子多听别人说话　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　多听别人说话，别人才会听你说话。听，你才会了解别人的想法、替别人着想，也才会懂得以平和的方法来解决彼此的差异。

　　很多父母习惯对孩子“训话”，却很少低下身来，听听孩子的心声。如果你常和孩子说话，也专心听孩子说话，那么孩子自然就学会了“听”的技巧。

　　四、教导孩子协调的艺术　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　协调是最常用来处理冲突的方式。孩子与人发生冲突时，要教导他用体谅的心为对方着想，才能产生一个双方都可以接受的结果。

　　例如，朋友到家里做客，两家的孩子刚开始很友好。但是，没多久，两人竟为了一把剑吵了起来。

　　“这是我先拿到的，我要玩。”朋友的孩子很坚持。　　　　　　　　　　　　

　　“那是我的剑，我不给你玩。”儿子却很不给面子。

　　“你怎么可以这样，我是客人，我妈妈说，要给客人先玩　　。”

　　儿子听了，想起自己的妈妈也这么说过，一下子不知如何回答，但嘴巴还是很硬：“我不管，这是我家，我可以决定。”

　　这时，妈妈觉得应该出面了，说：“孩子，我们不是说过了吗？对客人要有礼貌，要不然以后你去他家，他也不给你玩他的东西哦！这样吧，他拿剑，你拿枪，这样不是都可以玩了吗？”

　　两个孩子觉得这个建议不错，就接受了。后来，妈妈听到儿子对小客人说：“刚刚是我不对，可是以后我去你家，你的玩具真的要给我玩哦！”

　　听儿子这样说，妈妈觉得很高兴，儿子学到了如何接受协调，这是与人维持平和的第一步。

摘编自（白晓燕文教基金会网站）