完形治疗在20世纪50年代由伏伦兹•波尔斯、罗拉•波尔斯夫妇和保罗•古德曼三人共同创立,其中波尔斯为代表人物。完形治疗又称为格式塔治疗,是一个注重对“此时此地”的“觉察”的心理治疗方法,它能够促进心理健康及个人成长,解决人际冲突,增进个人效能以及改善人际沟通。
  作为一项心理治疗方法,完形治疗的力量就源自于它即时的内在接触与经验。本系列课程介绍了完形治疗的理论基础(觉察、完形的循环与防御机制)、完形治疗的过程与完形治疗的技术。在课程的讲解过程中,穿插许宜铭老师的现场咨询案例,并在最后一课《完形治疗经典案例》中,将咨询案例进行逐字稿分析与点评。
1、3个月网络课程学习期限(可反复学习)。
2、永久的朋辈督导资源(QQ群)。
3、完形治疗专业论坛的永久会员权限。
4、完形治疗学习资料永久下载权
1、课程专业性高,全部内容均由许宜铭老师亲自把关。
2、课程中步骤、方法清晰,操作性强。
3、完形治疗咨询过程现场实录。
1、心理咨询师;
2、心理治疗师;
3、其他助人工作者以及心理专业在学学生。
课程模块 学时 课程介绍

接触完形治疗

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  本课许老师深入浅出、形象生动地讲解了完形治疗的基本特征、人性观,详细阐述了其重要概念觉察,以及完形的循环和各个阶段,并在最后系统的讲解了完形治疗对于心理健康与心理疾病的观点,并落脚于如何恢复心理健康。

洞悉防御机制

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  完形的循环中起干扰作用的七种防御机制,在本课中都有生动详尽的阐释,帮助你深入理解它们,并能够洞悉自己或他人在生活中无意使用的这些防御机制,帮助你更好地了解自我与他人。

解读完形治疗过程

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  通过一个真实的案例,帮助学习者看到咨询中的完形的循环,看到在完形治疗中发生了什么,治疗是如何得以推进的。本课还详细阐述了完形治疗的要点与特色。让你既能从整体上把握完形治疗,又能具体的体会完形治疗。

详析完形治疗技术

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  介绍完形治疗中常用的技术,融合案例讲解各个技术的使用方法。

完形治疗经典案例

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  通过完整回顾许宜铭老师真实的咨询过程,让大家看到完形治疗是如何发生的;通过品味逐字稿和呈现许老师的点评,让大家体会完形治疗的奥妙。
注:总学时是指完成“学习课程+作业+测试+论坛讨论+同辈督导+拓展阅读”的总时间。50分钟为1学时。
  本课许老师深入浅出、形象生动地讲解了完形治疗的基本特征、人性观,详细阐述了其重要概念觉察,以及完形的循环和各个阶段,并在最后系统的讲解了完形治疗对于心理健康与心理疾病的观点,并落脚于如何恢复心理健康。本课共计14学时。
节题 结构 内容
第一节 引入 相互认识 介绍夏夏、主讲老师,并请学员作自我介绍
完形治疗初窥 完形治疗视频片断
课前准备 本课大纲
第二节  完形治疗的特征 完形治疗的产生 完形治疗的代表人物、涵义
完形治疗的三大特征 详细解析完形治疗的三个特征
完形治疗的人性观 从人本主义和存在主义这两个理论依据看完形的人性观
小结  
课堂练习  
第三节  觉察及完形的循环 觉察 视频讲解+回答问题解读觉察内涵
觉察的重要性 由觉察与选择、自由、责任的关系,去看觉察的重要性
觉察的三个区域 内界、中界和外界
觉察的练习 鉴别觉察所在区域的练习
完形的循环 完形的循环的涵义及完形循环的四个阶段
课堂练习  

第四节

完形治疗的心理健康观

心理健康VS心理不健康 从完形的循环的完成方式去看心理健康与不健康
课堂练习  
远离心理健康的表现 四类症状:心身疾病、情感障碍、精神障碍、意识问题
恢复心理健康的方法 觉察,是恢复心理健康的唯一方法
第五节 总结&结束 总结 本课内容的总结
课堂练习  
结束  
学习完本课课程后,你将能够:
 ☆ 了解什么是完形治疗,完形治疗的三个特点;
 ☆ 理解什么是觉察,觉察的三个区域,掌握识别觉察所在区域的练习;
 ☆ 理解完形的循环,掌握循环的四个阶段;
 ☆ 明确完形治疗对心理健康的观点,知道觉察是恢复健康的唯一方法。
14学时 包括:课程+作业+测试+讨论答疑+同辈
督导+拓展阅读
  完形的循环中起干扰作用的七种防御机制,在本课中都有生动详尽的阐释,帮助你深入理解它们,并能够洞悉自己或他人在生活中无意使用的这些防御机制,帮助你更好地了解自我与他人。本课共计14学时。
节题 结构 内容
第一节 引入 引入本课  
主要内容 本课主要内容及大纲
课前准备 清场练习
第二节 七种防御机制 概述  
低敏感 视频+举例讲解低敏感
偏离 视频+举例讲解偏离
自我中心 视频+举例讲解自我中心
投射 用生动的例子讲解什么是投射以及它的作用
内摄 生动的事例讲解内摄的涵义及它的作用
回射 视频+举例讲解什么是回射,及回射的作用
融合 视频+举例讲解什么是回射,及回射的作用
总结  
课堂练习  

第三节 

完形的循环及防御机制

各防御机制常出现的循环阶段 讲解不同防御机制常出现特定的完形循环的位置
如何打破防御机制 打破不同的防御机制所应遵循的相应原则
课堂练习  

第四节 总结&结束

本课总结 本课内容的总结
课堂练习  
结束  
学习完本课课程后,你将能够:
 ☆ 学会识别七种防御机制,明确它们对人的影响;
 ☆ 理解并掌握它们所最经常出现的完形循环中的阶段以及可能造成的干扰;
 ☆ 掌握打破各种防御机制所需要遵循的原则。
14学时 包括:课程+作业+测试+讨论答疑+同辈
督导+拓展阅读
  本课通过一个真实的案例,帮助学习者看到咨询中的完形的循环,看到在完形治疗中发生了什么,治疗是如何得以推进的。本课还详细阐述了完形治疗的要点与特色。让你既能从整体上把握完形治疗,又能具体的体会完形治疗。
节题 结构 内容
第一节 引入 此时此地 静心,准备学习
小游戏——完形循环 回顾完形的循环及其阶段
课程内容 介绍本课主要内容及大纲
第二节 一次咨询的完形循环 概述 完形循环各阶段涵义及案例介绍
前接触 案例中的前接触阶段及打破相应防御机制的过程
接触 案例中的接触阶段及打破相应防御机制的过程
最后接触 视频+讲解呈现案例中的最后接触阶段
后接触 视频+讲解呈现案例中的后接触阶段
课堂讨论  
第三节 完形治疗过程要点 治疗开始 完形治疗“关注此时此地”、强调觉察在开始阶段的体现
治疗中间 完形咨询师如何帮助来访者体验情绪
治疗结束 完形治疗在结束时要做好的几项工作
课堂讨论 鉴别觉察所在区域的练习

第四节 完形治疗的独特之处

治疗师角色 完形治疗师角色的独特之处
治疗关系 完形治疗中咨询师与来访者独特的治疗关系
小结  
第五节 总结和结束 总结 本课内容总结
结束  
学习完本课课程后,你将能够:
 ☆ 了解在一次完形治疗中四个阶段分别是怎样的;
 ☆ 掌握在治疗开始、中间和结束时,治疗师要做的重要工作;
 ☆ 深入理解完形治疗中治疗师的角色与治疗关系;
 ☆ 明晰完形治疗的过程,把握完形治疗框架。
14学时 包括:课程+作业+测试+讨论答疑+同辈
督导+拓展阅读
  介绍完形治疗中常用的技术,融合案例讲解各个技术的使用方法。
节题 结构 内容
第一节 引入 引入出场 通过“我无法”的小练习引入完形的技术课程。
课程内容 介绍课程的相关内容。
第二节 空椅子 案例引入 欣赏完形治疗经典案例中的空椅子技术片段。
介绍空椅子技术 介绍空椅子技术的定义和分类。
两级对话式 详细讲述“两级对话式”空椅子技术的形式、使用时机、目的,以及具体案例的赏析。
自我倾诉式 详细讲述“自我倾诉式”空椅子技术的形式、使用时机、目的,以及具体案例的赏析。
他人对话式 详细讲述“他人对话式”空椅子技术的形式、使用时机、目的,以及具体案例的赏析。
倾诉宣泄式 详细讲述“倾诉宣泄式”空椅子技术的形式、使用时机、目的,以及具体案例的赏析。
空椅子的运用 在准备阶段、空椅子开始阶段、进行阶段会遇到的困难以及解决方法。
课堂练习  
课堂讨论  
小结 总结本课内容。
第三节 存在主义式对话 总述 介绍存在主义式对话的定义和分类。
去掉否定词或限定词的对话 详细讲述去掉否定词或限定词的对话的形式以及具体使用方法解析。
我负责式对话 详细讲述我负责式对话的形式以及具体使用方法解析。
我和你式的对话。 详细讲述我和你式的对话的形式以及具体使用方法解析。
反馈非语言信息的对话 详细讲述反馈非语言信息的对话的形式以及具体使用方法解析。
小结 总结本课内容

第四节 焦点专注

介绍焦点专注技术 介绍焦点专注技术的定义和分类。
焦点专注的第一种情况 详细讲述专注于动作、躯体变化的焦点专注技术,以及具体使用方法。
案例 专注于动作、躯体变化的焦点专注技术案例赏析。
焦点专注的另一种情况 详细讲述专注具有隐喻意义的语言的焦点专注技术,以及具体使用方法。
课堂练习  
第五节 完形其他技术 介绍 介绍完形的其他几项技术。
“我负责”练习 介绍和演练“我负责”练习。
夸大技术 介绍夸大技术,以及具体使用方法。
生物能反馈 讲解生物能反馈技术。
梦的技术 分步骤讲解完形治疗中梦的工作。
第六节 本课总结 小结技术篇的内容  
学习完本课课程后,你将能够:
 ☆ 了解空椅子技术、分类及其使用目的,能够运用四种不同类型的空椅子对话进行治疗,可以解决在运用这项技术时所遇到的困难。
 ☆ 了解存在主义式对话的使用目的及其分类,能够在咨询中运用不同的存在主义式对话。
 ☆ 了解焦点专注技术的使用时机,掌握使用的方法。
 ☆ 理解“我负责”练习、夸大技术、生物能反馈、梦的技术的使用方法。
14学时 包括:课程+作业+测试+讨论答疑+同辈
督导+拓展阅读
  通过完整回顾许宜铭老师真实的咨询过程,让大家看到完形治疗是如何发生的;通过品味逐字稿和呈现许老师的点评,让大家体会完形治疗的奥妙。本课共11个学时。
节题 结构 内容
第一节 引入 引入 引入案例,介绍课程的学习方法。

第二节 

案例欣赏——阿红的故事

简介 介绍案例背景
完形治疗的过程 案例赏析。
小结 总结案例。
学习完本课课程后,你将能够:
 ☆ 完整了解完形治疗的过程。
 ☆ 通过点评文字,详解治疗过程中的重点技术、过程。
11学时 包括:课程+作业+测试+讨论答疑+同辈
督导+拓展阅读
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