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标题

主要内容

心理咨询的定义及课程目标

心理咨询counseling的词干源于拉丁语的和古法语。
在拉丁语中,它有会议、考虑、忠告、谈话、智慧的意思。
在古法语中,它是商谈的意思。

心理咨询室的布置

因素一,具有专业的形象。

因素二,具有保密的功能

因素三,适当的空间

因素四,充足的设备

因素五,具备接待室。

如何进行预约

预约要点

预约举例

第一次与来访者会面

咨询师的着装

来访者到来前的准备

来访者到达时

事务性会谈

与来访者开始治疗性谈话

第一次与来访者会面 举例

结束

结束的不同种类

初次面谈的结束

初次面谈结束举例

每次结束

咨询关系的结束——意义

咨询关系的结束——共同结束

咨询关系的结束——来访者结束治疗

咨询师如何处理来访者的结束

处理结束的总结

最后一次应该注意什么

练习

如何做咨询记录

咨询记录的种类

咨询记录——每次记录

咨询记录——总结几次的记录

咨询记录——结案记录

新手常犯错误

 

课程目标:
1. 了解心理咨询预约的流程与要点
2. 在接待来访者前做好充分的准备
3. 亲和友善的开始接待来访者
4. 与来访者良好的开始谈话
5. 正确的结束与来访者的咨询
6. 知道如何做咨询记录
7. 了解建立心理咨询室所要考虑的因素
学时:
学习时长:13学时(课程+作业+测试+讨论答疑+同辈督导     +拓展阅读)
学  分:0.5学分

 
标题

主要内容

概述

 概述

 课程目标

四种倾听反应

 澄清反应

 内容反应

 情感反应

 归纳总结

总结

 总结

澄清反应

 澄清反应是提问的起始,是对来访者信息的再解释。

 澄清反应的步骤

 举例

内容反应

 内容反应是对来访者信息内容部分的再解释。

 内容反应的步骤

情感反应

 情感反应是对来访者信息情感部分的再解释。

 情感反应的步骤

 举例

归纳总结

 归纳总结是用两句或更多的情感或情感反应浓缩来访者的信息。

 归纳总结的步骤

 举例

课程目标:
倾听是所有咨询反应和策略的先决条件,咨询过程中最先做出的反应。学习完本课程后,你将能够:
1.描述四种倾听反应的定义与目的
2.明确四种类型的倾听反应的操作步骤
3.正确应用四种倾听反应
4.了解恰当的倾听反应如何促进咨询的进程,以及不恰当的倾听反应如何阻碍咨询进程。
 
学时:
学习时长:13学时(课程+作业+测试+讨论答疑+同辈督导+拓展阅读)
学  分:0.5学分

 

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概述

  概述

  案例一

同感力概述