在“全国首期心理咨询师职业新标准新教材远程师资培训班”上，心理咨询师国家职业资格鉴定专家委员会培训组组长郭念锋教授以新版标准、教材的漫长刊出历程为主线，与华夏心理远程培训机构培训师资共同探讨了中国心理咨询师职业化必备三大因素。

心理咨询师走上职业化，郭教授认为三大因素缺一不可。“三大因素是决定心理咨询师职业化的最主要因素。首先，必须要有党和政府的正确的领导，在中国心理咨询走上职业化道路，第一个功劳要归于劳动部。心理咨询这个活动已经存在16年，1985年就已经存在了。16年里，心理咨询活动是散在的，带有很大的盲目性。当时国内有关专家有这个想法，但是没能开始职业化。任何一个国家的心理咨询师这个职业都是在职业化的道路上往前走的，2002年劳动部非常积极地承担起了这样的责任。”

“心理咨询师职业标准在试用阶段进行了三年，在试用期里出了一些问题，但是随时给予了纠正。新版标准、教材的刊出是经过试验期开始向正规迈出的一步，这一步不是终点，是刚刚起步，开始设想经过五个三年能够使心理咨询师真正走向职业化，其他国家一般走向职业化需要30年，美国使心理咨询师职业化真正走向职业化也都经历了40年之久，我们需要至少15-20年的辛勤努力才能与国际接轨。”

 “职业化必备的第二个因素是要有资金投入，也就是要有技术支持单位。华夏心理在这一方面给予了充足的技术支持。”郭老师指出，技术力量不嫌多，越多越好。

 “互联网的技术使得人类技术向前迈进了一步，教育就要及时抓住最先进的科学技术，为它的传播知识来服务。最近卫星传播在武警系统实验了，效果非常好，太原的学员反应极好。学员不仅可以听到北京总部的专家授课，而且还可以与专家互动。”郭教授十分坚信在培训中，心理咨询师培训使用现代科学技术上是走在前头的。

最后，郭教授对职业化必备三大因素之一的业务人员――远程培训师资给予了殷切的期望。“我今天看到了很多新的面孔，你们是队伍中的新骨干，证明心理咨询师职业在职业化道路上蓬勃发展，是很好的现象。新版标准出台后，师资需要及时学习，接受正规培训。”

 “我国心理咨询师培训师资资源非常缺乏，这是心理学50年挫折命运带来的困难。心理咨询师职业标准里总体方向、目标、内容写得非常清楚，教材是根据标准来编写的，标准里有的，教材里很欠缺，考试按照标准来考。培训老师必须先研究标准的内容，应该按照标准来展开培训，上课时必须讲满和讲足了标准的内容。而在新标准试用期阶段，人们对标准的重视不够，这一点是以后需要十分注意。”