首场亲子教育讲座爆棚  千名家长寻教子良方

来源：华夏心理网

图为“大手牵小手，同心一起走”讲座现场

    “我孩子才一岁，脾气非常大，该怎么办？”“我家孩子逆反心理很强，如何‘对付’他？”10月20日，“华夏心理网百万助学计划•著名心理专家全国巡讲活动”在京启动，主题为“大手牵小手，同心一起走”的首场讲座还未开始前，不少家长便迫不及待地向亲子教育专家、心理学家李子勋教授提问。

   20日14时15分，讲座开始前，李子勋教授站在对外经贸大学宁远楼三楼报告厅的讲台上，亲切地向1000多名听众征询意见时，现场的家长们开始疯抢话筒争着要“讲几句”。坐在前排的家长借着有利位置，迅速取得了多数发言权。不到五分钟内，就有近20位家长提问。

    呼吁家长培养创新型孩子

    在讲座中，李子勋教授没有大肆讨伐眼下家长教育子女方式的缺点及危害，而是深入浅出，娓娓道来，从家长关注6岁前孩子的右脑发展谈起，针对孩子在厌学、青春期逆反等困扰家长的具体问题上，他分别给予了可行性建议。

    面对厌学的孩子，李子勋建议家长不要再用过度关注的传统方式对待孩子，无须过多责骂孩子的厌学行为。“循规蹈矩是线性逻辑，已经不再是如今社会的教育主流。”他建议家长尝试以正常化面对孩子厌学在家的行为，给予孩子释放情绪的空间，会起到意想不到的效果。在预防措施上，李子勋建议，家长要帮助孩子建立社会化，促使孩子与外边世界建立良好人际关系；老师要鼓励孩子多沟通、多表达；孩子要学会自我约束与管理，“当然，这种管理约束是发自内心的，而不是外部强迫的。”

    在谈到被称作“统一性危机”的青春期时，李子勋教授更是语出惊人。他说，青春期是孩子对中国二分文化的反叛。“孩子对社会主流文化有了反叛，但自我主流又建立不起来” ，同时“家长有关美好与好的信息在孩子内心‘堆积’到一定程度，而无处释放，孩子会感到十分的苦闷。”李子勋建议家长用无知、积极、认同的方式与孩子交流，留出空间让孩子释放内心堆积的苦闷。

主持人在念家长提出的问题

    中场休息过后，李子勋教授留出了更多的时间与到场的青少年及家长进行交流。李子勋教授循循善诱，引导家长自己来分析自己的行为和思维。现场互动答疑欢声笑语，高潮不断。

    超值收获 观众齐赞亲子教育课

    作为首场讲座的组织方――北京华夏心理培训学校校长刘利平告诉记者，前来参加讲座的人超过千名，大大出乎人的意料是，参与者的年龄跨度极大，有躺在婴儿车里的婴儿、手牵手的年轻情侣、一家三口、小学老师、心理咨询师、还有戴着老花镜的老爷爷奶奶们，一个个都拿着笔记本，随着李子勋教授的讲解不停地记录着。他们都各自怀揣着不同的亲子教育疑问，期待今天面对面请李子勋教授解答。

    育心园心理咨询中心的咨询师孙老师此次参加讲座，是与丈夫一起来的，她表示平时自己对丈夫教育儿子的方式提出过建议，但是效果不佳，“想通过专家的课程，让丈夫多学习与儿子的沟通方式。”孙老师笑着对记者说。

    与孙老师相比，除了有丈夫相伴，张女士的身边还多了位“小家伙”。张女士告诉记者，她期待从讲座中能学习一些关于眼下女儿逆反，以及未来青春期孩子心理问题的解决方法。“学习方法其实远比要求孩子多做几道题更重要！”

丁老师（右）在与他人交流听后感

    讲座结束后，记者现场采访了几位参与者。见到丁老师时，正赶上她正与邻座的在交流听课心得。她激动地告诉记者，“我很兴奋。今天的感触十分深！我在育才学校小学部担任班主任，兼任学校心理咨询中心的心理咨询师，平时的教学过程中我一直都十分关注小学生的心理健康成长，自己也在不断摸索适合孩子的教育方式。这次听了李子勋教授的国内比较前沿的心理健康教育方法，受益匪浅，我会将今天学习到的知识陆续应用到我平时在学校开展的心理健康讲座中，与家长们分享。”

    一些听众在现场纷纷表示，华夏心理在北京举办这样探讨亲子教育方式的讲座很有意义，应该经常搞。整个讲座结束后，场外解答如何参加心理咨询师培训、多类型心理知识沙龙、免费公开课相关事宜的学习体验专区、咨询体验专区、产品展示专区前人头攒动，听众们久久不肯离去。

    据悉，“华夏心理网百万助学计划•知名心理专家全国巡讲活动”于10月20日启动，旨在普及心理咨询知识，传播心理健康理念，提高民众心理健康意识，吸纳更多学员投入心理咨询事业。巡讲活动将于2007年10月20日－2007年12月31日期间，由国内知名心理专家在全国范围内举行巡回讲座。具体日程和内容将与华夏心理各地合作机构具体沟通协商确定，届时会在华夏心理网专题网页上公布。感兴趣的朋友，您也可拨打“华夏心理网百万助学计划”咨询专线 400-886-1166。

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